傳統英語教學採用人工授課，教師個人的程度和專業能力要求甚高，因此名師難求，特別是南北城鄉教育資源落差甚大。美國小學普遍採用的ESL教學法可以訓練出素質水準整齊的教師，不只能紓解桃竹苗地區兒幼美教學市場師資供應壓力，亦可提升整體教學品質，對社會安定與國家競爭力都有極大助益。
學科：學習兒童美語教學理論及技巧、兒童美語教務須知、研習美國小學情境、教授生字、聽力、文法、發音及溝通等美語技能、多媒體教學理論。
技能：熟習美國小學ESL美語課程內容、電腦操作、課室管理、教案寫作、歌曲律動、遊戲活動、教具製作、教師管理系統實務。
品德：數位兒童美語教學法可以解決現行兒童美語教學市場師資難求的問題，是未來潮流趨勢，目前國內已有澎湖縣全縣41所國小，以及超過150家補習班、安親班、幼稚園採用ELLIS教材教學，未來三年內預計增加到500家以上，結業合格的學員，估計可有80%以上就業率，平均薪資待遇在30,000元以上。

一、學科課程及時數：33小時
1.數位兒童教學理論*3hr
2.美國ESL數位兒童美語課程1~10課程訓練*30hr

二、術科課程及時數：27小時
1.美國ESL數位兒童美語課程1~9課程上機操作及演練*15hr
2.實境教學、演練*9hr 3.示範教學認證*3hr

說明
事項

1.訓練單位得先收取全額訓練費用，並與學員簽訂契約。
2.全額補助應繳證明文件：中高齡者之在職勞工朋友 (年滿45至65歲之間)、生活扶助戶有工作能力者者、原住民、身心障礙者、負擔家計婦女、更生受保護人及其他依就業服務法第二十四條規定經中央主管機關認為有必要者、因犯罪行為被害而死亡者之配偶或直系親屬、因犯罪行為被害受重傷者之本人、配偶或直系親屬或因犯罪行為被害死亡者或受重傷者之未成年子女之監護人等在職勞工、中華民國97年7月1日至98年12月31日間之非自願離職者(並經公立就業服務機構開立職業訓練推介單)等在職勞工，享有全額補助,報名時需備齊相關資料。
3.出席時數達訓練總時數三分之二以上者，且取得學習結業證書者，經行政程序核可後，始可取得行政院勞委會職訓局之補助。
4.報名應繳證明文件：學員資料表、身份證影印本、學費總額、學員契約
5.開課一週內繳文件：存摺影印本、勞（農）保投保細表
6.報名費退費辦法：參訓學員已繳費且為個人因素，於開訓前一日辦理退訓者，非學分班本會最多得收取職訓局核定訓練費用之百分之五，餘者退還學員。已開訓但未達上課時數三分之一者，本會單位應退還職訓局核定費用之百分之五十（若須匯款退費者，學員須自行負擔匯款手續費用，或於退款金額中扣除)，若已逾全期訓練課程三分之一者，則不予退費。